INITIATIVE RENOUVELER L'HISTOIRE DES SCIENCES ET DES TECHNIQUES

Ce numéro des Cahiers François Viète aborde l’étude de la Grande Guerre, telle qu’ont pu la vivre quelques savants et mathématiciens français, en analysant leurs trajectoires individuelles. Cette focalisation a pour but de resituer le savant comme agent individuel dans des événements collectifs et d’illustrer différentes générations et positions en 1914 : les jeunes combattants comme Henri Eyraud, les experts mobilisés au service de la défense nationale comme Charles Nordmann ou Albert Châtelet, les mathématiciens dans la force de l’âge tels que Henri Lebesgue et Émile Borel, ainsi que les savants plus âgés comme Jacques Hadamard, Robert-Émile Bourgeois ou Gaston Floquet. Ces études mettent en évidence les continuités et ruptures qui marquent leurs trajectoires au travers de la Grande Guerre.

• David Aubin
  Introduction - Des mathématiciens au travers de la Grande Guerre : un voyage au milieu des trajectoires [Texte intégral] 
   

• Jim Ritter
  Henri Eyraud, mathématicien : une carrière forgée par la Grande Guerre [Texte intégral] 
   

• Sébastien Gauthier
  Albert Châtelet (1883-1960) : de la théorie des nombres à la politique universitaire[Texte intégral] 
   

• David Aubin
  Le coup d’œil du scarabée : Charles Nordmann ou pourquoi la guerre est l’affaire des savants [Texte intégral] 
   

• Hélène Gispert
  Émile Borel et Henri Lebesgue : chronique d’une rupture annoncée [Texte intégral] 
   

• Jean-Luc Chabert et Christian Gilain
  « Sans amour et sans haine » : la Grande Guerre de Jacques Hadamard [Texte intégral] 
   

• Martina Schiavon
  « Une noble occupation et un patriotique devoir » : Robert-Émile Bourgeois (1857-1945), géodésien, officier et savant [Texte intégral] 
   

• Laurent Rollet et Philippe Nabonnand
  Gaston Floquet, un universitaire en province : mathématiques et promotion de l’aviation à Nancy [Texte intégral]